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智慧教學與監測平台

品概述

智慧教學與監測平台通過為教師提供集體備課、教學支撐、資源分享、網絡教研等實用便捷工具,以及對信息化設備與應用進行在線監測、效益評估與集中展示,解決當前區域教育信息化存在的困惑和瓶頸。其實質是通過基于教育教學數據的動态收集、分析、共享和雲端一體化服務架構,實現教學流程規範化、資源推送智能化、教育監管即時化、決策依據數據化,促進區域獨有的教學精華和教學思想的形成,助力區域教育信息化跨越式發展。 

核心價值

1、整合流程:讓教師工作流程标準化、規範化,讓日常教學工作更輕松。

2、彙聚智慧:通過教育教學資源的不斷累積,形成資源共建共享的良性循環,構建區域智慧大知識庫。

3、收集數據:通過日常應用實現教育大數據的“無形”采集,有了數據的支撐,使決策更科學,監管更有力。

 

台構成

 

核心流程

 

 

品特色

1、活性資源中心,良性循環的資源共建共享體系

1)将資源的建設融入教師的日常工作流程,不增加教師額外負擔。

2)資源來源于實際教學過程中的集體備課和自主備課成果,實用性強,質量和更新頻率高,用戶粘性強

2、高效智能備課,30分鐘内完成備課

1)豐富多樣的教學資源,根據學科目錄進行教案和課件的智能精準推送,支持一鍵直接引用。

2)在線備課支持從個人雲盤和公共資源中心直接複制、下載和導入文檔、圖片、視頻動畫、音頻等多種格式的素材。

3、備課資料雲端存儲,一鍵同步到指定班級

1)備課成果存儲在雲端,通過一鍵推送功能,将無縫同步到指定教室的教學電腦。

2)推送的備課成果利用空閑時間自動下載到教學電腦本地,即使斷網也不影響上課。

4、多終端覆蓋,數據互通互聯滿足不同教育應用場景需求

實現WEB端、PC客戶端、移動APP接入服務,在滿足用戶不同應用場景下使用需求的同時,豐富用戶的使用體現。

5、多層級用戶管理,權限配置靈活,統一身份認證

1)支持區、校兩級可分離管理體系構建。

2)各級管理權限分配合理,使用便捷,快速部署。

3)集成湖南省教育電子身份認證E²ID

6、多媒體教學使用情況一鍵自登記

1)在教學實施時自完成多媒體教學一鍵登記,登記内容包含課題基本信息和實時截屏。

2)多媒體教學登記數據的實時查詢和統計彙總。

7、實時監測,教育教學全過程實時監管

1)信息化設備監測:監測各校計算機的整體配置和實時運行情況。

2)教學應用監測:對多媒體教學應用情況進行統計和監測;對教學應用場景進行實時監測,調取當前教學畫面。

3)教學資源監測:對資源的數量、更新和使用頻率、資源質量進行多維度監測、統計和分析。

8、集中展示,可視化圖表集中統一展示信息化應用及監測數據

對區域教育信息化應用和設備的整體統計與分類統計,采用分屏技術将應用及監測數據進行集中展示,全面直觀展示區域教育信息化應用成果。


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